•  
  •  
 

Abstract

Purpose: This research aims to study the relationship between organizational resilience (capital resilience, strategic resilience, cultural resilience, learning resilience, and relationship resilience) and organizational breakdown (internal factors, external factors, structural factors, human factors, and financial factors) in the Tal Afar Education Department, Nineveh Governorate. Design/Methodology: Based on stratified random sampling, 400 questionnaires were distributed from a population of 650 to employees of the Tal Afar Education Department. The sample was drawn using Sakran’s (2010) formula. A similar questionnaire was also distributed to principals and assistant principals working in affiliated schools. Of these, 191 questionnaires were deemed valid. The data were then analyzed using AMOS version 20 and SPSS version 20. Theoretical Findings: The results indicate a knowledge gap regarding the nature of the relationship between organizational resilience and organizational collapse. Therefore, we conclude that fostering resilience among employees of the Tal Afar Education Department will lead to increased productivity by enabling them to face challenges with flexibility, thus mitigating organizational collapse. Resilience will facilitate successful navigation during crisis response and recovery by integrating flexibility into daily operations. This integration is achieved by promoting increased situational awareness, enhancing adaptability, and identifying and effectively managing key weaknesses. Practical Findings: The results demonstrate two distinct types of causal relationships between the research variables. Furthermore, there are direct causal relationships between the research variables (organizational resilience and organizational collapse). Research Significance: There is a scarcity of studies addressing the relationship between organizational resilience and organizational collapse. Moreover, there is a real-world problem that significantly impacts performance in the Tal Afar Education Department.

Keywords

Organizational Resilience, Organizational Collapse, Tal Afar Education Department

عنوان البحث

دور الصمود التنظيمي في الحد من الانهيار التنظيمي دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في قسم تربية تلعفر

اسم الباحث

م. د شعيب احمد عزيز المولى

المستخلص

الغرض: يهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة بين الصمود التنظيمي بأبعاده )مرونة رأس المال مرونة الاستراتيجية، مرونة الثقافة، مرونة التعلم، مرونة العلاقة(، والانهيار التنظيمي بأبعاده )العناصر الداخلية، العناصر الخارجية، العناصر الهيكلية، العناصر البشرية، العناصر المالية(، في قسم تربية تلعفر بمحافظة نينوى. التصميم/المنهجية: بناءًً على العينة العشوائية الطبقية، تم توزيع 400 استبيان من المجتمع البالغ ) 650 ( على الموظفين في قسم تربية تلعفر وتم استخراج العينة حسب معادلة سكران ) 2010 (، وكذلك على المديرين والمعاونين العاملين في المدراس التابعة لها، منها 191 استبيانًًا صالحًًا للاستخدام، بعد ذلك، تم تحليل البيانات باستخدام برنامجي AMOS الإصدار 20 و SPSS الإصدار 20 . النتائج النظرية: تُُظهر النتيجة وجود فجوة معرفية فيما يتعلق بتحديد طبيعة العلاقة بين الصمود التنظيمي، والانهيار التنظيمي، ومن هنا نستنتج ان التحلي الموظفين في قسم تربية تلعفر بالصمود سيؤدي الى ارتفاع انتاجيتها عبر مواجهة التحديات وبمرونة، وبالنتيجة تحد من انهيارها، وسيساعد الصمود على التنقل بنجاح خلال فترة الاستجابة للأزمات والتعافي من خلال دمج المرونة في الأعمال اليومية، ويتم تحقيق هذا التكامل من خلال تشجيع زيادة الوعي بالموقف، وتحسين القدرة على التكيف، وتحديد نقاط الضعف الرئيسية وإدارتها بشكل أفضل. النتائج العملية: تُُظهر النتيجة نوعين مختلفين من العلاقة التأثيرية بين متغيرات البحث. بالإضافة إلى ذلك، توجد علاقات تأثيرية مباشرة بين متغيرات البحث )الصمود التنظيمي، والانهيار التنظيمي(. أهمية البحث: ندرة الدراسات التي تناولت العلاقة بين الصمود التنظيمي والانهيار التنظيمي. علاوة على ذلك، هناك مشكلة واقعية تؤثر بشكل كبير على أداء في قسم تربية تلعفر.

الكلمات المفتاحية

الصمود التنظيمي، الانهيار التنظيمي، قسم تربية تلعفر

Download

Share

COinS